Tema 5; Aprenentatge a Internet

Ja estem en el tema 5, aquesta vegada hem treballat els continents amb els quals podem desenvolupar processos d'ensenyament-aprenentatge i els continguts,ferramentes i recursos per a poder crear processos d'ensenyament- aprenentatge. Per a conéixer una miqueta més sobre aquestes qüestions, he estat navegant per internet cercant els diferents enllaços recomanats per a la tasca. Durant la cerca, he triat algunes caceres i webquests que m'han agradat molt, però hi ha una que m'ha cridat l'atenció una webquest amb títol "refranys, dites i proverbis", és una webquest de llengua catalana dissenyada per a tercer cicle de primària i 1er de la ESO. En aquesta es pot treballar expressions típiques de la cultura i llengua catalana. En la meua opinió aquestos recursos són motivadors i desenvolupen un aprenentage significatiu, autonomia i sentit crític dins de nostres alumnes. Vaig a fer una breu descripció d'aquestos recursos; -webQuest; es tracta d'una activitat d'ensenyament- aprenentatge, on els alumnes han de cercar la informació a internet i ha de transformar-la en coneiximents per a ells. Té un disseny propi; introducció, tasca, procés, avaluació, conclusió i orientació didàctica. -Cacera del tresor; És també una activitat d'ensenyament-aprenentatge orientada a la investigació, la qual promou la reflexió dels alumnes però aquesta proposa una sèrie de preguntes i unes URLs per a contestar-les. Aquesta es diferència de la webQuest per la seua estructura que és;introducció, preguntes, la gran pregunta, recursos i avaluació. -Blog; són diaris personals publicats a internet on les persones podem escriure les seues opinions, articles, entrades..., aquestes tenen possibilitats educatives. La estructura d'aquestos és la següent;entrada, categories,informació, gadgets i widgets. -Wiki; És una web col.laborativa creada per un grup d'usuaris, aquest tipus de recurs promou el treball col.laborativo, aquest fet és una possibilitat educativa molt gran.