TICL: Comunicació a internet

En aquest tema hem parlat dels advantatges i desadvantatges de les xarxes socials com a recurso per a l'ensenyament de llengües o qualsevol àrea. Són moltes les opcions d'uso d'aquestes com a material educatiu sempre que les fem un tractament correcte. He navegat per la xarxa digg. Aquesta és un marcador social, la qual permet emmagatzemar, classificar i compartir enllaços a internet sobre ciència i tecnologia amb un control, que permet que es publiquen articles sobre una gran varietat de gèneres. Els usuaris envien relats de notícies i recomanacions de pàgines web que poden ser observades per tota la comunitat, els quals les jutgen i un sistema valoratiu les mesuren segons les qualificacions dels usuaris. Aquesta xarxa pot ser utilitzada amb els nostres alumnes per a treballar diverses competències comunicatives com, la tipologia textual, per exemple la notícia, podem seleccionar una notícia, comentar-la,analitzar-la i jutjar-la. Altra qüestió a reflexionar és la tecnologia mòbil, crec que la societat avança ràpidament, al mateix temps que ho fa les noves tecnologies i nosaltres hem d'adaptar-nos als canvis si volem estar preparats per a ser ciutadans actius. Qui no ha portat alguna vegada la tauleta electrònica a l'autobús, a la platja... per a treballar en línia, estudiar, etc. Les tecnologies mòbils eliminen barreres socials i espacials, i per aixó hem d'aprofitar-les,ja que promouen l'aprendre a aprendre i l'aprenentatge per a tota la vida.

La llengua i les TIC

En aquest tema hem pogut comprovar com ha canviat la forma de treballar les llengües a les aules. Abans per a cercar el significat d'alguns termes específics o fer qualsevol consulta ho feiem amb diccionaris o enciclopèdies en formats impresos. Ara els nostres alumnes poden fer-ho en formats digitals, els quals són més atractius per a ells, ja que aquestos són utilitzats en el seu dia a dia. En la meua opinió, és un gran avançament perquè els alumnes poden fer diverses cerques al mateix temps que les comparen i trien la millor opció. A més ho fan en qualsevol lloc. Altres dels avantatges dels diccionaris i enciclopèdies online és la possibilitat intifinta d'aquestos recursos a la xarxa incomparables amb la poca quantitat de rercursos impresos. He pogut comprovar la quantitat de diccionaris i enciclopèdies en línea que hi ha, els quals ens donem la possibilitat de triar termes més bàsics o més avançats i específics. És important ensenyar al nostres alumnes com cercar a les xarxes, com seleccionar els millors resultats, ja que les TIC són el futur més immediat i hem de preparar als nostres alumnes a ser persones compotents en tots els aspectes de la vida. Núvol de paraules de la gastronomia del pròxim Orient adaptades al català.

Ací vos deixe el meu voki, crec que és una ferramenta molt divertida per a treballar algunes de les competències comunicatives amb els nostres alumnes, com la compressió oral i expressió escrita.

Recomanació d'un vídeo

En la meua opinió hem de potenciar les intel.ligències múltiples a l'aula extraient el millor de cada un, és a dir, com diu el vídeo; "potenciar les diferències dins la multitud". A més podem observar com podem eixir de la tradició i fer coses noves. El missatge que jo he captat és que hem d'ensenyar a les generacions futures,a pensar, reflexionar, a innovar i a millorar el futur. Aquest vídeo reflectix tot açò, us invite a veure'l i a pensar.

Coneixements previs sobre TIC

Fins fa uns anys, els recursos utilitzats a educació eren únicament fulls i llibres, però en els últims anys la varietat de recursos tecnològics a l'educació han crescut enormement, ordinadors, pissarres digitals, projectors... La introducció d'aquestos a l'aula fa que l'enseyament siga més motivador i variat, i a més amb ells acostem la realitat exterior a les aules i preparem als nostres alumnes per al futur. Les càmeres digitals i altres dispositius tecnològics són recursos utilitzats pels nostres alumnes diàriament, podem utilitzarles al aula i ensenyar-les altres possibilitats d'uso, per exemple; el tractament de l'imatge digital, l'ús de la càmera per a fer publicitat o películes de vídeo, és una forma de treballar amb ells la llengua, la comunicació etc. També podem donar-li pàgines webs que poden utilitzar per al seu estudi, etc. les pàgines web que més utilitzo per a treballar amb els meus alumnes són; http://www.educapeques.com/, http://mundoprimaria.com/,http://learnenglishkids.britishcouncil.org/en.

Presentació

Hola sóc Erika Molina llicenciada en òptica i optometria i magisteri de primària. Vull aprofitar al màxim aquesta assignatura, ja que les TICS són una ferramenta imprescindible a la societat. Són molts els avantatges que ens oferixen i per tant, com a professors hem d'utilitzar-les perquè és una ferramenta motivadora que ens pot ajudar en l'aprenentatge dels alumnes.